[实用新型]一种法学教育用教学展示板有效
| 申请号: | 202120152359.6 | 申请日: | 2021-01-20 |
| 公开(公告)号: | CN213877184U | 公开(公告)日: | 2021-08-03 |
| 发明(设计)人: | 颜河清 | 申请(专利权)人: | 东华理工大学 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;A47B97/04;A47B91/06 |
| 代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 李天丽 |
| 地址: | 330032 江*** | 国省代码: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 法学 教育 教学 展示 | ||
本实用新型提供了一种法学教育用教学展示板,包括展示板和连接柱,展示板中部的左右端均横向固定安装有连接柱,两个连接柱的外侧嵌套设置有嵌套架,嵌套架的左右端均横向插设有锁止栓,嵌套架的底端中部竖向固定安装有固定盘,嵌套架底部的左右端均竖向插设有限位柱,固定盘的下方嵌套设置有支撑台,支撑台中部的左右端均竖向开孔设置有限位孔,支撑台的左下方和右下方均竖向固定安装有支撑脚,支撑脚底部的左右端均竖向开孔设置有内通孔,支撑脚中部的左右端均横向固定安装有固定件,固定件的中部均竖向插设有螺杆。本实用新型功能多样,能够调节装置的书写高度、角度和展示位置,同时具备双面书写与展示的功能,使用更加方便。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种法学教育用教学展示板。
背景技术
法学,又称法律学、法律科学,是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学。在法学教育中,为了提高教学质量,通常需要对教学内容进行展示,进而有利于培育出能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才,现有技术中通常是通过悬挂信息布在展示板上来对学生进行辅助教学。
如现有技术中专利号为CN201520260715.0的一种思想教育用教学展示板,包括支架、磁性白板、拉手、连接扣、置物槽、挂杆、防滑套、磁块、背板、幕布收纳盒、拉绳;通过支架支撑固定磁性白板,磁性白板可自由拉升或降低,支架可合并重叠,方便收纳;磁性白板表面通过分隔线分为两部分,左侧表面设置有磁块,用于固定报刊杂志,供学生查阅,右侧为书写板,可供老师书写讲解内容,方便实用;支架背面设置有投影幕布,可用于多媒体教学,增加思想政治教学的趣味性;支架正面设置有挂杆和置物槽,挂杆可用于悬挂一些报刊杂志,供学生查阅。本实用新型结构简单,设计新颖,有效提高了老师的教学效率和学生的学习兴趣,但是该种装置实际在使用过程中,不能够调节书写角度和展示位置,并没有双面书写与展示的功能,使用不够方便,功能较为单一。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决上述技术中存在的问题,而提出的一种法学教育用教学展示板。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种法学教育用教学展示板,包括展示板和连接柱,所述展示板中部的左右端均横向固定安装有连接柱,两个所述连接柱的外侧嵌套设置有嵌套架,所述嵌套架的左右端均横向插设有锁止栓,所述嵌套架的底端中部竖向固定安装有固定盘,所述嵌套架底部的左右端均竖向插设有限位柱,所述固定盘的下方嵌套设置有支撑台,所述支撑台中部的左右端均竖向开孔设置有限位孔,所述支撑台的左下方和右下方均竖向固定安装有支撑脚,所述支撑脚底部的左右端均竖向开孔设置有内通孔,所述支撑脚中部的左右端均横向固定安装有固定件,所述固定件的中部均竖向插设有螺杆,所述螺杆的底端固定安装有万向轮。
优选的,所述万向轮的底端与支撑脚的底端均处在同一横向水平面上。
优选的,所述螺杆外壁的螺纹与固定件内部的螺纹相啮合,所述螺杆下方的万向轮嵌入设置在支撑脚的内通孔中。
优选的,所述嵌套架的限位柱嵌入设置在支撑台的限位孔中,所述限位柱与限位孔相契合。
优选的,所述嵌套架通过固定盘与支撑台之间转动连接。
优选的,所述展示板通过连接柱在嵌套架中前后30°转动,所述锁止栓紧贴在连接柱的外壁。
本实用新型提供了一种法学教育用教学展示板,具有以下有益效果:
1、该种法学教育用教学展示板通过设置有嵌套架,使得当在对展示板上的信息进行展示时,通过左右推动嵌套架的在支撑台上顺时针或逆时针方向转动,调整嵌套架上展示板的展示位置,同时可对展示板背面进行展示,使得装置具有双面书写展示功能,通过推动展示板,使得展示板通过连接柱在嵌套架中前后转动,调整展示板的角度,更加便于往展示板上书写板书,功能多样,使用更加方便。
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