[发明专利]基于在线教育的分屏录播方法、装置、系统及介质在审
| 申请号: | 202110246072.4 | 申请日: | 2021-03-05 |
| 公开(公告)号: | CN113163229A | 公开(公告)日: | 2021-07-23 |
| 发明(设计)人: | 李天驰;孙悦;饶鑫炎 | 申请(专利权)人: | 深圳点猫科技有限公司 |
| 主分类号: | H04N21/234 | 分类号: | H04N21/234;H04N21/2387;H04N21/431;G09B5/08 |
| 代理公司: | 广东良马律师事务所 44395 | 代理人: | 张柯 |
| 地址: | 518000 广东省深圳市前海深港合作区南山街道兴海大道3044号信*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 基于 在线教育 录播 方法 装置 系统 介质 | ||
本发明公开了基于在线教育的分屏录播方法、装置、系统及介质,方法包括:接收到录制指令时获取当前的课程信息并录制课程视频流;将所述课程信息与课程视频流按时间信息建立对应的跳转链接;将已建立跳转链接的课程信息和课程视频流发送至合成服务器进行合成,生成目标录制数据;接收到播放指令时从所述合成服务器获取所述目标录制数据,并在客户端按预设显示配置分屏显示所述课程信息并播放所述课程视频流。本发明实施例通过对在线教育课程进行多路视频录制和课程信息获取并建立对应的跳转链接,使得在播放录制课程时能分屏显示与播放已建立跳转关联的课程信息和课程视频,丰富录播课程内容的同时也方便用户在观看时的内容选择。
技术领域
本发明涉及在线教育技术领域,尤其涉及基于在线教育的分屏录播方法、装置、系统及介质。
背景技术
在线教育火爆的今天,许多在线直播课会同时录制整个课程的内容以便学生课后收看回放,也有老师专门录制课程视频放到线上进行点播学习。目前现有的课程录播视频的内容形式多采用单一视频区,导致课程视频形式单调,且用户在观看录播视频时只能对播放进程进行随机的调整,用户无法高效快捷的找到其所需的课程内容。
因此,现有技术还有待于改进和发展。
发明内容
鉴于上述现有技术的不足,本发明的目的在于提供基于在线教育的分屏录播方法、装置、系统及介质,旨在解决现有技术中在线教育录播课程视频内容单一且无法对播放进程进行高效便捷的跳转的问题。
本发明的技术方案如下:
一种基于在线教育的分屏录播方法,其包括如下步骤:
接收到录制指令时获取当前的课程信息并录制课程视频流;
将所述课程信息与课程视频流按时间信息建立对应的跳转链接;
将已建立跳转链接的课程信息和课程视频流发送至合成服务器进行合成,生成目标录制数据;
接收到播放指令时从所述合成服务器获取所述目标录制数据,并在客户端按预设显示配置分屏显示所述课程信息并播放所述课程视频流。
所述的基于在线教育的分屏录播方法中,所述课程视频流包括两路或两路以上的视频流。
所述的基于在线教育的分屏录播方法中,所述将已建立跳转链接的课程信息和课程视频流发送至合成服务器进行合成,生成目标录制数据,包括:
将已建立跳转链接的课程信息和课程视频流发送至合成服务器;
按预设显示配置将所述课程信息和课程视频流进行合成后生成目标录制数据。
所述的基于在线教育的分屏录播方法中,所述预设显示配置包括分屏排布样式和分屏显示比例。
所述的基于在线教育的分屏录播方法中,所述在客户端按预设显示配置分屏显示所述课程信息并播放所述课程视频流之后,还包括:
根据接收到的分屏设置指令设置课程信息显示区域和课程视频流显示区域的分屏排布样式和分屏显示比例。
所述的基于在线教育的分屏录播方法中,所述将所述课程信息与课程视频流按时间信息建立对应的跳转链接,包括:
获取所述课程信息的目录节点以及所述课程视频流中与所述目标节点对应的时间节点;
将所述目录节点与所述时间节点建立一一对应的跳转链接。
所述的基于在线教育的分屏录播方法中,所述在客户端按预设显示配置分屏显示所述课程信息并播放所述课程视频流之后,还包括:
检测当前选择的目录节点;
根据已建立的跳转链接,将所述课程视频流的播放节点跳转至与当前点击的目标节点对应的时间节点。
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