[发明专利]一种钢琴信息化教学系统及其教学方法

说明书

本发明公开一种音乐信息化教学系统及其教学方法，包括钢琴及与钢琴电连接的显示器以及平台系统；包括一个音乐教育平台，平台上配备大量音乐教学资源，连动真正的钢琴上的自动演奏系统，令钢琴自动弹奏，开启显示器及钢琴使之相互通讯连接；触摸显示器上相应的位置，打开显示器内的配套平台教学文件，选择播放的模式，使得显示器上播放动画、扬声器播放音乐、钢琴自动演奏；老师通过使用听觉(自动演奏)、视觉(视频动画)、舞蹈(律动)的方式进行离谱法教授钢琴。学生在启蒙阶段，采用信息化教学法，结合科技教育平台，连动钢琴自动演奏系统，能把学生从听觉、触键、感受的原始感观中，享受音乐，再带领他们学习音乐、融入音乐。

技术领域

本发明涉及音乐器材领域，特别涉及一种钢琴信息化教学系统及其教学方法。

背景技术

传统的钢琴教学模式是以课本和曲谱为主，从先教授学生学会认识五线谱，认识音符开始，学习钢琴。初学钢琴，学生大都会遇到识谱难，记谱难和枯燥等钢琴入门学习的问题。

而传统的钢琴，需要把乐谱放在钢琴上，学生一边看乐谱，一边记键盘的位置，比不上用声音，故事，活动设计等合成的教学方法成效显著。

发明内容

本发明先提供一种一种钢琴信息化教学系统及其教学方法，以解决现有技术中钢琴学习成效和进度管理难以掌握的问题。

为解决上述技术问题，本发明采用的一个技术方案是：提供种钢琴信息化教学系统，其包括：

提供一间教室，包括钢琴及与钢琴电连接并相互通信的显示器与平台。

所述钢琴为自动演奏钢琴，所述钢琴内部包括有自动演奏按键及相应电连接的扬声器。

所述显示器内存储一个庞大的教学平台系统，平台可为老师授课提供资源和各种便捷工具，可向学生推送课后温习。学生在家可看到老师分配的作业，进行作业上传，老师可进行在线评估。

再提供一种钢琴信息化教学方法，所述钢琴信息化教学方法包括如下相应的步骤：

S1：提供一教室，所述教室内设置有自动演奏钢琴及与之连接并通讯的显示器、扬声器、摄像头，其中显示器为触控型显示器，扬声器设置在钢琴内，摄像头固定在墙上或钢琴上，对应学生的位置。

S2：开启显示器及钢琴使之相互通讯连接。

同时还可以根据需要开启相应的扬声器、摄像头等辅助设备。

S3：触摸显示器上相应的位置，打开显示器内教学平台的配套教学文件，选择播放的模式，使得显示器上播放动画、扬声器播放音乐、钢琴自动演奏。

上述配套的教学文件，包括系统自带的教学平台，还包括网络上的教学文件。

S4：老师通过使用听觉(自动演奏)、视觉(视频动画)、舞蹈(律动)的方式进行离谱法教授钢琴。

即是老师使用显示器，在显示器选择授课-课程-演奏，播放音乐，让学生与家长跟着音乐(动画)进行唱跳。学生一边唱歌，一边通过身体去感受和表达音乐中的节奏、旋律及感情。每首歌曲(动画)都涵盖了课程的音乐知识，使学生在律动(玩乐)中巩固所学知识。家长的角色是带动，又或者演唱会的时候一起狂欢时参与。

S5：学生通过视频、音乐进行身体上的感受学习并表演。

S6：完成后，系统上对表演进行打分评定。

S7：老师利用显示器上显示的乐谱，带领学生进行唱谱与打节奏，然后，让学生上钢琴进行独奏。

S8：老师利用显示器上显示的的“学生合奏”模块，通过多媒体传输音乐，让学生与自动演奏系统合奏，合奏时，钢琴会自动弹奏伴奏部分，与学生互动，共同完成曲目。