[实用新型]一种统计概率学教学用便于教学的展示板

说明书

本实用新型公开了一种统计概率学教学用便于教学的展示板，包括支撑座，所述支撑座的一侧外壁设置有支撑腿，且支撑腿的底部外壁设置有活动轮，所述支撑座顶部外壁的中间位置设置有第一气缸，且第一气缸的顶部内壁设置有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆的外壁设置有支架，且第一伸缩杆的顶部外壁与支架的顶部外壁设置有展示板外框，所述展示板外框一侧外壁的中间位置设置有隔音外壳，且隔音外壳的内壁设置有聚酯纤维吸音板。本实用新型调节展示装置高度，充分使用展示架面，将展示架进行180度旋转，进行双面使用，并对使用后一面的粉尘进行擦除，在装置内部收集粉尘，代替传统的墙壁式黑板教学，使得展示板的结构功能更加多样。

技术领域

本实用新型涉及展示板技术领域，尤其涉及一种统计概率学教学用便于教学的展示板。

背景技术

教学展示板，是能够用于统计概率学教学的主要设备之一，为了使教师与学生可以更好的进行互动和培养学生的兴趣以及学习能力，计算机类教学展示板越来越被受欢迎。

目前，传统的统计概率学教学一般仍采用授课老师在讲台上授课，同时用粉笔将授课的主要内容书写在黑板上，再用黑板擦擦除，但是在擦黑板的过程中，粉尘会乱飞，这些粉尘会对学生和老师的健康造成损害，而且这样的操作功能也非常单一，使用性能较差，不方便携带，不能满足教学需求，还有的就是黑板的高度不能调节，对于黑板顶部就不能充分利用，因此，亟需设计一种统计概率学教学用便于教学的展示板来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种统计概率学教学用便于教学的展示板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种统计概率学教学用便于教学的展示板，包括支撑座，所述支撑座的一侧外壁设置有支撑腿，且支撑腿的底部外壁设置有活动轮，所述支撑座顶部外壁的中间位置设置有第一气缸，且第一气缸的顶部内壁设置有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆的外壁设置有支架，且第一伸缩杆的顶部外壁与支架的顶部外壁设置有展示板外框，所述展示板外框一侧外壁的中间位置设置有隔音外壳，且隔音外壳的内壁设置有聚酯纤维吸音板，所述隔音外壳的内壁设置有正反转电机，且正反转电机的输出轴设置有第一转动杆，所述第一转动杆的外壁设置有展示架，所述展示板外框的内壁设置有橡胶防护框，且展示板外框的一侧外壁设置有设备箱，所述展示板外框顶部一侧外壁的中间位置设置有立柱，且立柱的顶部外壁设置有投影仪。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑座的顶部一侧外壁设置有套筒，且套筒的顶部内壁设置有加强杆，加强杆的底部外壁与套筒的底部内壁之间设置有伸缩弹簧。

作为本实用新型再进一步的方案：所述展示板外框的一侧外壁设置有凹槽，且凹槽的内壁设置有电动滑轨，电动滑轨的一侧外壁设置有电动滑块。

作为本实用新型再进一步的方案：所述电动滑块的一侧外壁设置有第二气缸，且第二气缸的一侧内壁设置有第二伸缩杆，第二伸缩杆的一侧外壁设置有毛刷。

作为本实用新型再进一步的方案：所述展示板外框底部内壁的中间位置设置有灰尘收集仓，且展示板外框的顶部一侧外壁设置有粉笔储纳盒。

作为本实用新型再进一步的方案：所述展示板外框内壁的顶部设置有第二转动杆，且第二转动杆的外壁设置有投影帷幕，第二转动杆的一侧外壁设置有拉链。

作为本实用新型再进一步的方案：所述第一气缸、正反转电机、投影仪、电动滑轨和第二气缸均通过导线连接有开关，且开关通过导线连接有电源。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置第一气缸、加强杆、支架和活动轮，调节第一伸缩杆的高度来调节整个展示装置的高度，便于展示架能够被充分使用，便于携带，满足教学需求；