[实用新型]一种物理实验用可调式斜坡

说明书

本实用新型提供了一种物理实验用可调式斜坡，包括地板，升降装置和角度调节装置，升降装置焊接于底板一侧，角度调节装置固定于底板上方，升降装置包括升降底座、升降架、齿轮、螺钉、顶板、内螺纹块、限位块和固定块，升降底座焊接于底板一侧，齿轮嵌入于升降底座中间段，升降架焊接于齿轮外侧，升降架中心处焊接有内螺纹块，螺钉螺纹连接于内螺纹块内侧，限位块焊接于螺钉尾部，固定块钉接于升降架上端齿轮，顶板固定于固定块顶部。通过在本实用新型中设置量角器，使得斜坡板进行角度调节时可以进行测量，使得倾斜角度更加精确，避免数据错误导致实验误差过大，适用于物理实验用可调式斜坡的生产和使用，具有良好的发展前景。

技术领域

本实用新型涉及物理教具技术领域，具体为一种实验用可调式斜坡。

背景技术

教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具。教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。

物理的许多定律只有通过物理实验来引入、导出和验证，才能使学生更加深刻、形象的理解，比如在分析物体在斜面上受力、运行时，需要不同角度和斜度的来论证，如果使用实验手段来讲解，最常用的方法，将一个滑块置于一块斜板上，用直尺或卷尺测量出斜板的长度，然后记录滑块的滑动时间，进而再对重力、摩擦力情况进行理论计算，这种试验装置存在以下问题，斜板的倾斜角度不方便定位和测量，导致计算误差较大，不利于实验结果的理论分析。

实用新型内容

本实用新型的旨在于解决现有的物理试验装置不方便调整角度测量，计算误差较大，不利于实验结果的技术问题，提供一种物理实验用可调式斜坡，该装置中通过设置升降装置和量角器部件，升降装置可以对斜坡板进行灵活自如的调节，量角器对调节角度进行精密测量，能够提高实验数据精确效果，具有广泛的实用性，以解决上述背景技术中提出的现有物理试验装置不方便调整角度测量，计算误差较大，不利于实验结果的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理实验用可调式斜坡，包括地板，升降装置和角度调节装置，升降装置焊接于底板一侧，角度调节装置固定于底板上方；

升降装置包括升降底座、升降架、齿轮、螺钉、顶板、内螺纹块、限位块和固定块，升降底座焊接于底板一侧，齿轮嵌入于升降底座中间段，升降架焊接于齿轮外侧，升降架中心处焊接有内螺纹块，螺钉螺纹连接于内螺纹块内侧，限位块焊接于螺钉尾部，固定块钉接于升降架上端齿轮，顶板固定于固定块顶部；

角度调节装置包括斜坡板、旋转轴、收集槽和量角器，斜坡板由旋转轴活动连接于升降底座对立侧，收集槽固定于底板边缘底部，量角器嵌刻于旋转轴外侧表面。

作为本实用新型进一步的方案：所述升降架呈菱形，且升降架由四根钢条钉接组成。

作为本实用新型进一步的方案：所述齿轮设置有四个，且两两一组设置于升降架的上下端。

作为本实用新型进一步的方案：所述量角器测量角度为0-180°。

作为本实用新型进一步的方案：所述内螺纹块分别焊接于升降架的四根钢条相连接处，且内部螺纹与螺钉螺纹契合。

作为本实用新型进一步的方案：所述齿轮间紧密咬合。

本实用新型的有益效果为：

(1)通过在本实用新型中设置量角器，使得斜坡板进行角度调节时可以进行测量，使得倾斜角度更加精确，避免数据错误导致实验误差过大。

(2)该种物理实验用可调式斜坡的优点在于，设置有升降架，由钢条钉接成的升降架使得升降更加灵活且稳定，保证斜坡板可以稳定升起，避免固定不稳的问题。