[发明专利]一种思想政治教育智能教学系统在审

专利信息
申请号: 201810077266.4 申请日: 2018-01-26
公开(公告)号: CN108182837A 公开(公告)日: 2018-06-19
发明(设计)人: 张心亮;王海霞;张俊亮;杨柳;胡宁宁;杨可 申请(专利权)人: 安阳师范学院
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 代理人: 韩晓娟
地址: 455002 *** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 智能教学系统 教师 出勤模块 思想政治教育 学生 授课 学习 师生交流模块 数据存储模块 数据输入模块 显示输出模块 虚拟场景模拟 学生学习兴趣 摄像头 查询模块 出题模块 存储模块 错误信息 答题模块 分析模块 副处理器 归类模块 思想政治 显示模块 选择模块 学习效果 主处理器 资料信息 自动更新 调取 互动 联接 服务器 试题 数据库 评判 课程 交流
【说明书】:

发明提供了一种思想政治教育智能教学系统,属于智能教学系统领域,包括:服务器,将授课端和多个学习端联接在一起使不同学习者在特定的环境中共同学习思想政治知识;授课端包括数据库、出题模块、课程显示模块、师生交流模块、教师资料信息存储模块、教师出勤模块、摄像头和主处理器;学习端均包括数据存储模块、试题随机调取及答题模块、查询模块、选择模块、自动更新模块、虚拟场景模拟模块、数据输入模块、显示输出模块、分析模块、评判模块、打分模块、学生出勤模块、错误信息归类模块和副处理器。该系统方便教师及时了解学生的学习情况,增强了学生和教师之间的互动,便于学生与教师之间课后的交流,提高学生学习兴趣和学习效果。

技术领域

本发明属于学习设备技术领域,具体涉及一种思想政治教育智能教学系统。

背景技术

教学是一项交互活动,必须要师生互动才能达到理想的授课效果。现实中,每个教师都有其独特的教学风格,每个授课班级的情况也不一样。为了有效的激发学生的学习兴趣,在教学过程中,教师会根据具体的课堂情况调整教学思路,灵活使用各种教学方法,以取得更好的教学效果,特别是对于思想政治这种文字性教学,教学中的互动尤为重要。

传统的思想政治教育通常注重死记硬背以及习题的训练,从而使得学生失去学习的动力及兴趣,同时在上课期间,由于教师要面对多数学生,所以在讲解课题的时候,往往缺乏针对性,同时由于授课时间的规定,多数学生会存在对上课所授知识不理解的情况。

随着电子产品的普及,现在教师普遍采用电子课件进行授课,教师所采用的电子课件都是提前制作的,讲课思路和课堂内容已经确定,怎么讲,讲些什么,甚至连课堂提问都已经准备好了,使得教师的工作只是敲键盘,移动鼠标和做解说等,只根据课件的大小控制讲课的速度。因此,教师转变成了“放映员”,学生则转变为“观众”,教师被电子课件牵着鼻子走,计算机成了名副其实的课堂主导,这样不仅抹杀了教师特有的教学风格,很大程度上也挫伤了学生的学习积极性。导致学生和教师缺乏互动,课后也缺乏沟通,大大的降低了教学质量。同时,教师对学生的学习情况的检测主要是通过各种测试来掌握,而现有的测试模式是所有学生用一套试题,很容易出现学生作弊的情况。同时,现有教学方式不能很好的建立教师、学生和家长之间的联系桥梁,使得家长不能很好的了解学生的学习情况。

发明内容

为了克服上述现有技术存在的不足,本发明提供了一种思想政治教育智能教学系统。

为了实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

一种思想政治教育智能教学系统,包括服务器、授课端、监测评价端和多个学习端;

所述服务器,将所述授课端和多个所述学习端联接在一起使不同学习者在特定的环境中共同学习思想政治知识;

所述授课端包括数据库、出题模块、课程显示模块、师生交流模块、教师资料信息存储模块、教师出勤模块、摄像头和主处理器;

所述数据库,用于存储思想政治的教学资料、基础知识及历届试题;

所述出题模块,用于教师为各种测试出题,包括选择题、论述题和填空题;

所述课程显示模块,用于显示教师授课的内容;

所述师生交流模块,用于教师与学生在授课、学习期间的答疑、互动;

所述教师资料信息存储模块,用于存储教师的基本信息及专长;

所述教师出勤模块,用于监测教师上课的出勤率和课后的辅导率;

所述摄像头,安装在教室中,用于监测教师和学生的上课情况;

所述主处理器,用于各个模块之间的数据转换和处理;

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  • 本发明涉及远程教育系统领域,尤其涉及一种文艺学教学远程教育系统,解决现有技术中存在的学员讨论不当易影响教学的缺点,包括录播一体机、教师端计算机、学生终端、中央控制主机、教师摄像机、教师端话筒和数字音频处理器,教师摄像机单向连接录播一体机,教师端话筒单向连接数字音频处理器,且数字音频处理器单向连接录播一体机,且录播一体机与中央控制主机电性连接,教师端计算机与中央控制主机电性连接。在中央控制主机上安装了学员交流平台,教师在学员交流平台中预先分组,并根据教学情况开闭交流权限,分组讨论完成后,教师可合并分组,由代表进行辩论,在保证教学秩序的同时有利于深化知识点,优化教学效果。
  • 一种英语智能教学系统-201910710984.5
  • 王萍;宫菲;王浩;赵颖;刘嫣然 - 王萍
  • 2019-08-02 - 2019-09-27 - G09B5/14
  • 本发明提供了一种英语智能教学系统,包括用户端、教学资源模块、视频学习模块、习题训练模块、智能分析模块、错题库模块、智能搜索模块及师生交互模块。通过系统的各个模块,学生可以自主完成从教学视频学习、在线考试习题训练、智能评分、建立错题库、错题强化训练到自主智能搜索知识点的完整学习过程。基于该系统,还可以实现师生互动,远程在线教学及答疑。本发明提供的英语智能教学系统可以合理分配教学资源,形成英语学习知识点输入到在线考试训练再到强化掌握知识点的完整过程,提高了学生的学习效率。
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